玄田有史教授の『希望学』とは？希望を見つけるための新しい学問とは！？
💡 玄田有史教授は、東京大学社会科学研究所の教授
💡 専門分野は計量経済学・労働経済学
💡 希望学という新たな研究分野を提唱
それでは、第一章、玄田有史教授の経歴と専門分野についてお話しましょう。
玄田有史教授の経歴と専門分野
玄田教授の言葉から、就職活動やキャリアを考える上で重要なヒントが得られました。
公開日:2018/05/23
✅ 企業は、若手社員に対して「正義の係」としての役割を期待しており、正論をぶつけることで組織の現状を見つめ直す機会を提供してほしいと考えています。一方で、一方的な主張ではなく、会社の価値観を理解した上で違和感などを伝えることが重要です。
✅ 就職活動では、会社全体よりも、具体的なプロジェクト単位で社員が大事にしている価値観を聞くことが重要です。そうすることで、将来一緒に働くリーダーやマネージャーの信条を理解することができます。
✅ 学生は、「雇用は契約である」という意識を持ち、労働条件に関する情報開示を積極的に求めるべきです。また、労働条件を改善するためには、exit（辞める）とvoice（発言）の2つの方法を活用することが重要です。
さらに読む ⇒
就職みらい研究所出典/画像元: https://shushokumirai.recruit.co.jp/column/20180522001/教授の言葉は、今の若い世代にとって響くものがあると感じます。
玄田有史教授は、東京大学社会科学研究所の教授であり、現代経済部門を専門としています。専門分野は計量経済学・労働経済学で、特に無業者や不安定雇用者の研究、災害が雇用に与える影響の研究に力を入れています。教授は、2002年から東京大学社会科学研究所に所属しており、2007年から教授を務めています。また、2021年から2024年までは研究所長を務め、現在は東京大学の副学長を務めています。
なるほどね、就職活動は会社のことだけじゃなく、一緒に働く人の価値観も大切なんだね。
希望学：新たな研究分野の提唱
希望って、難しいですよね。
公開日:2019/08/26
✅ 水俣市は、環境への意識が高い一方で、水俣病という公害によって多くの苦しみを経験した場所であり、その経験から希望を見いだすことの大切さを教えてくれる。
✅ 希望は与えられるものではなく、困難を乗り越えようと努力する中で、自ら見いだしていくもの。希望を創造するためには、「気持ち」「具体的な何か」「実現」「行動」の4つの要素が重要となる。
✅ 水俣市の経験や教訓を福島で生かし、希望を持って未来に向かって進んでいくことの重要性を訴える。希望を見いだすためには、自ら行動し、困難に立ち向かうことが大切である。
さらに読む ⇒佼成新聞デジタル出典/画像元: https://shimbun.kosei-shuppan.co.jp/kouenroku/33708/希望って、自分で見つけ出すものなんですね。
玄田教授は「希望学」という新たな研究分野を提唱しています。希望学は、希望という言葉が明治時代に日本に伝わったものの、日本人にとってまだ十分に理解されていない可能性に着目したものです。教授は、国によって希望に対する考え方が異なり、日本人は特に希望を感じにくい傾向にあると指摘しています。
希望は、お日さまみたいなもんよ！
東日本大震災からの復興と希望学
東日本大震災からの復興は、本当に大変だったと思います。
✅ 本書は、東日本大震災の復興に向けた提言集であり、経済学、都市論、産業論などの分野の第一線の学識者50名が、震災後の日本社会の課題と復興への道筋について論じています。
✅ 具体的には、地域の再生、日本経済の課題、復興と日本社会の3つのパートに分けて、それぞれの専門分野から復興に向けた提言がなされています。
✅ 地域再生では、コミュニティの再興、環境まちづくりの重要性、被災者支援、東北州づくりなど、多岐にわたる視点からの提言が示されています。また、日本経済の課題では、震災後のマクロ経済政策、電力不足、企業金融、復興資金の調達、リスク管理など、震災がもたらした経済的な影響と対応策が論じられています。さらに、復興と日本社会では、新しい国土計画、社会資本、情報発信の重要性など、震災を教訓とした社会システムの構築について提言がなされています。
さらに読む ⇒大学出版部協会出典/画像元: https://www.ajup-net.com/bd/isbn978-4-13-043036-4.html希望学を通して、災害への教訓を共有していくことは、とても大切だと思います。
玄田教授は東日本大震災の被災地における復興をテーマに研究活動を行っています。震災によって仕事や生活の場を失った人々の苦しみ、風評被害によって抱える精神的な負担などについて考察しています。希望学の研究を通して、将来の災害に対する教訓を共有し、人々が希望を持って生きていける社会の実現を目指しています。
東日本大震災は、ほんまに悲惨やったなぁ…
研究成果の発表とメディア露出
希望学は、社会問題解決にも繋がるんですね。
✅ 希望学とは、東大社研発祥の研究プロジェクトで、希望と社会の関係を考察しています。希望に関する思想研究、データ収集と分析、地域調査の3つを柱としています。
✅ 伊藤さんは、アメリカの大学で現代日本の社会問題を学んでいましたが、希望学と出会い、地方で新たな価値観やライフスタイルを築く人々に関心を持ちました。特に、島根県大田市の大森町に注目し、古民家再生プロジェクトや地域活性化に興味を持ちました。
✅ 伊藤さんは、大森町でのインターンや卒業論文調査を経て、2018年に大森町に移住し、現在は石見銀山未来コンソーシアムの理事として地域活性化に貢献しています。彼は、地方で新しい価値観を築き、希望を持って暮らす人々の事例を通じて、希望学の重要性を認識し、その実践に取り組んでいます。
さらに読む ⇒DRIVE出典/画像元: http://drive.media/posts/38685伊藤さんのように、地方で希望を見つける人が増えるといいですね。
玄田教授の研究成果は、論文や書籍、メディアを通じて発表されています。2016年3月～2015年1月にかけて、新聞、雑誌、ラジオ番組など様々なメディアで「希望学」に関する記事やインタビューが掲載されました。これらの記事では、希望学の考え方、震災からの復興、地域活性化、若者へのメッセージなどが語られています。
地方で生きていくのも、悪くないかもね。
人材育成と社会貢献活動
人材育成は、社会にとって重要な課題ですね。
✅ 組織と個人の関係における分配の重要性を、100年キャリア時代の就業システムという観点から解説している。特に、能力開発の機会や賃金といった人材への投資が、個人のキャリア形成と組織の成長の好循環を生み出す上で重要であると主張している。
✅ 個人がキャリアを築くためには、能力だけでなく人とのつながり、特に「ウイークタイズ（弱い紐帯）」が重要であり、周囲からの支えが大きな役割を果たすことを強調している。また、ニートなどあらゆる人が、人生のどこかで誰かの支援を必要とする場合がある一方で、支援されることで今度は自分が誰かを支えるという循環が生まれることを指摘している。
✅ ギブ・アンド・テークではなく、ギブ・アンド・ギブ・アンド・テークという考え方を取り入れるべきだと主張している。特に若い人やゼロから始める人は、多くのギブを受けなければ自分もギブするようにならない。一方、テークに貪欲な人は富める者になり、ギブを続ける人は持たざる者になる可能性があることを警鐘している。また、ケチな人間は優れた学者にならないという教訓を通して、他者への投資の重要性を訴えている。
さらに読む ⇒リクルートワークス研究所出典/画像元: https://www.works-i.com/column/policy/detail018.htmlギブ・アンド・ギブ・アンド・テークという考え方は、とても共感できます。
玄田教授は、希望学の研究を通して、地域や社会に貢献する人材育成を推進しています。最新の科研費情報によると、教授はデータ共有・利活用促進、東日本大震災復興支援など多岐にわたる研究テーマに取り組んでおり、社会貢献活動にも積極的に取り組んでいます。
若いもんは、もっと自分に投資せんと！
玄田教授の『希望学』は、希望を見つけるための新たな指針となるかもしれません。
💡 玄田有史教授は、希望学という新たな研究分野を提唱
💡 希望は、自ら見いだしていくものであり、困難を乗り越えようと努力する中で生まれる
💡 希望学は、地域や社会に貢献する人材育成に役立つ
