高校野球指導の未来は？変化と課題とは！？
💡 高校野球指導の現代における変化について解説します。
💡 高校野球が抱える課題とその解決策を分析します。
💡 指導者育成と暴力問題への取り組みについて紹介します。
それでは、第一章から詳しく見ていきましょう。
変化する時代と指導方法
時代と共に変化する高校野球の指導方法について、詳しく解説していただきました。
公開日:2023/12/26
✅ 高校野球の指導方法が時代と共に変化していることを、33年間監督を務める青木尚龍監督が語っています。
✅ かつては厳しく指導し、選手を゛抑え込む゛ようなやり方が有効でしたが、現代の選手は情報収集能力が高く、暴力的な指導は通用しないことを実感しています。
✅ 青木監督は、選手が最新の技術やトレーニング方法を学べるよう、タブレット端末を導入するなど、常に学び続けることの重要性を説いています。
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First Pitch （ファーストピッチ） ― 野球育成解決サイト ―出典/画像元: https://first-pitch.jp/article/coaching-methods/20230222/4109/確かに、選手一人ひとりの個性や才能を引き出す指導方法が必要ですね。
高校野球は、かつてはスパルタ式の厳しい指導が当たり前で、それが子供たちの忍耐力や精神力を鍛え、社会で成功する「企業戦士」を育成することにつながっていました。しかし、現代社会は能力主義や自己責任が求められ、指示待ちではなく自ら課題を解決する人材が求められています。そのため、従来の厳しい指導方法では、子供たちが自主性や問題解決能力を育むことは難しいとされています。時代に合わせて指導方法も変化していく必要があることを示唆しています。名将と呼ばれる指導者も、昔のような勝利至上主義ではなく、子供たちの成長を重視した指導の必要性を感じています。
ホンマに！昔みたいに怒鳴りつけるだけじゃ、今の若い子はついてこんわ！
高校野球が抱える課題
高校野球人口減少の背景には、様々な要因があるんですね。
✅ 野球人口減少の主な理由は、少年野球の厳しすぎる指導、坊主頭の強制、高校野球の厳しい練習、お金がかかること、お茶当番の負担などです。
✅ 子供の野球離れは、楽しさよりも勝ちを優先する勝利至上主義的な指導や、時代遅れの風習や伝統が原因の一つと考えられます。
✅ 野球人口を増やすためには、指導者による指導方法の改革、伝統の見直し、そして子供たちが野球を楽しめる環境作りが重要です。
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ベースマガジン｜野球グッズや役立つ野球情報などを公開中！出典/画像元: https://takashi-baseball.com/baseball-population-decreases/選手にとって健全な環境作りの重要性を改めて感じます。
近年、高校野球は観客動員数や盛り上がりは回復傾向にあるものの、猛暑の影響による選手への負担や、競技人口減少、そして強豪校における補欠選手の待遇といった課題を抱えています。特に、強豪校では100人以上の部員を抱える学校も多く、試合に出場できるのはわずか9人、ベンチ入りも20人という現状です。多くの選手が、十分なプレー機会を得られないまま高校野球を終えるという現実があり、競技人口減少に拍車をかけています。高校野球の未来を考えると、選手の健康面、競技人口の維持、そしてすべての部員のモチベーションを保つための対策が急務です。選手にとってより健全な環境を作るため、試合時間や開催時期の見直し、選手育成の多様化など、抜本的な改革が求められています。
マジっすか！高校野球って、お金もかかるし、練習もキツそうだし、なんか敷居が高く感じるなぁ。
指導者育成と暴力問題
暴力撲滅に向けた取り組みは、非常に重要ですね。
✅ 甲子園塾は、高校野球の若手指導者を育成し、暴力撲滅を目的としたプログラムです。塾生たちは、班別討論や座学を通じて、暴力の原因と解決策を探求しています。
✅ 塾生たちは、指導者の理想と現実のギャップ、感情のコントロールの難しさ、指導者の独裁状態などを暴力の原因として挙げています。
✅ 特別講師を務めた福田監督と小倉監督は、指導者は生徒に感謝し、暴力は絶対に許されないことを強調し、未来の指導者たちに対して、暴力撲滅の訴えを広めていくことを期待しています。
さらに読む ⇒goo ニュース出典/画像元: https://news.goo.ne.jp/article/asahi/nation/ASSDK2G2DSDKPTQP005M.html暴力は絶対に許されないというメッセージは、未来の指導者たちに伝わってほしいです。
高校野球の指導者育成プログラム『甲子園塾』では、暴力撲滅が重要なテーマとなっています。17年目を迎えた今年は、指導歴10年未満の監督ら54人が参加し、暴力の原因と防止策について議論しました。議論では、指導者の理想と現実のギャップ、感情のコントロールの難しさ、言葉の重要性などが指摘されました。また、指導者の独裁的な状況が暴力発生につながる可能性や、選手に寄り添う指導の大切さが強調されました。甲子園塾の講師を務めた福田博之監督と小倉全由監督は、指導者は生徒のおかげで野球をやらせてもらっていること、生徒の人間性を尊重し、適切な指導を続けることの重要性を訴えました。暴力は犯罪であり、未来ある指導者たちは今回の学びを地元に広げ、暴力のない高校野球を目指していくべきです。
あのねぇ、暴力はダメよ！でも、昔の指導は、今の時代からみたら、ちょっと厳しすぎるかもね。
指導者問題の深刻化
指導者ライセンス制度の導入は、野球界にとって大きな転換点になりそうですね。
✅ 指導者ライセンスの設置が、野球界の指導者レベル向上に必要不可欠である。指導者になるには、コーチング知識、選手への理解、ルール、フェアプレイ精神、野球史などの基礎知識を学ぶことが重要であり、一定の基準を満たした者だけが指導者になるという制度を導入すべきである。
✅ ライセンス取得後も定期的な学び直しを義務付け、問題を起こした場合はペナルティや資格剥奪を検討すべきである。指導者になるには、子どもたちの未来を担う責任が伴うため、資格や免許が必要であり、運転免許のように学び直す機会を設けることが重要である。
✅ 高校野球が指導者ライセンス制度導入を検討すれば、他のアマチュア野球界にも波及効果が期待できる。日本の野球界全体のレベル向上のためにも、指導者ライセンス制度の導入について積極的に検討していくべきである。
さらに読む ⇒現代ビジネス | 講談社 @gendai_biz出典/画像元: https://gendai.media/articles/-/115200?page=2指導者の質向上は、選手たちの成長に大きく影響すると思います。
高校野球には、競技人口減少に加え、指導者問題という深刻な課題が存在します。選手としての実績があっても、指導者としての知識や適性が不足しているケースが多く、自身の経験だけに頼った指導が横行しています。そのため、選手は指導法に合わず、本来の成長を阻害される可能性があります。さらに、甲子園出場という結果至上主義が蔓延し、選手育成よりも勝利至上主義が優先される傾向が見られます。結果的に、行き過ぎた指導による体罰や問題行動が発生し、選手が犠牲になるケースも少なくありません。指導者を評価する明確な基準や資格がなく、学校側の判断に委ねられている現状では、指導者問題の根絶は困難です。指導者の質向上と選手の健全な育成のためには、指導者資格の導入や指導方法の改善、そして、勝利至上主義からの脱却が急務です。
指導者のレベルアップって、ホンマに大事やんな！でも、ライセンスって、なんかめんどくさいなぁ。
暴力問題の歴史と現状
スポーツ界における体罰問題の歴史と現状について、詳しく解説いただきました。
✅ この記事は、スポーツ界における体罰問題を題材に、長嶋茂雄氏の恩師である砂押邦信監督の体罰行為が「ミスターの恩師」というイメージによって隠蔽されてきた現状を指摘しています。
✅ スポーツ史家の検証に基づき、大正後期からの体罰の歴史と、それが現代まで続いている構造を分析し、問題解決に向けた道筋を示しています。
✅ 体罰が長く根強く残る原因として、伝統や指導者側の意識、社会的な黙認などの要因が挙げられています。
さらに読む ⇒東京新聞 TOKYO Web出典/画像元: https://www.tokyo-np.co.jp/article/312633体罰が長く根強く残る原因は、複雑な問題ですね。
中村哲也准教授は、高校野球における暴力的な指導の歴史的背景を検証するために、自身の野球経験と史料研究を基に「体罰と日本野球歴史からの検証」を執筆しました。1920年代に飛田穂洲による厳格な指導が史料として確認されており、戦後には勝利至上主義に加え、別の要因で体罰が拡大したと指摘しています。記事では、具体的に東京六大学野球リーグや戦後の社会状況との関連性を分析しています。高校野球における指導者による暴力事案は、近年も増減を繰り返しており、2022年度は52件発生しました。これは、2013年度に大阪市立桜宮高校のバスケットボール部主将の自殺事件を受けて文部科学省が全国一斉調査を行った影響によるものと考えられます。その後は増減はありますが、2020年度はコロナ禍の影響で26件と最も少なくなりました。暴言については統計がとれていないため、現状は不明です。日本高野連は、指導者の暴力行為根絶に向けて、指導者研修や情報提供などを積極的に行っています。
体罰って、ほんまにダメ！昔は、当たり前やったけど、今は、絶対にあってはならないことやで！
高校野球は、変化と課題に直面しながらも、未来に向けて進化を続けています。
💡 時代に合わせて指導方法も変化していく必要があります。
💡 選手育成と指導者育成の両面からの取り組みが重要です。
💡 暴力撲滅に向けた取り組みは、継続的に行われるべきです。
