宮口幸治先生に学ぶ！子どもの心を育む食事と支援とは？（食事、コグトレ、親ガチャ）子どもの心と向き合うためのヒント：食卓、親ガチャ、学校、コグトレ

それでは、子どもの心と成長をテーマに、様々な視点から宮口幸治先生の考えを紐解いていきましょう。

食卓から始まる心の成長

皆さん、こんばんは！今回は、児童精神科医の宮口幸治先生が提唱する、食事を通して子どもの心を育む方法について見ていきましょう。

日々の食事が、親子の関係にどんな影響を与えるのでしょうか？。

毎日の食事は、親子関係を深める第一歩。子どもの様子を観察して、子どもに合わせたサポートを【子どものこころ専門医】

公開日:2024/09/10

✅ 児童精神科医の宮口幸治先生によると、毎日の食事は親子の関係を深める重要な場であり、子どもの心理的成長に大きな影響を与える。

✅ 食事中は子どもの気持ちをキャッチし、叱るのではなく解決策を一緒に考えることが、良好な親子関係を築く上で重要である。

✅ 親自身が過去にされて嫌だったことをしない、携帯電話の使用を控えるなど、食事中の親の言動を見直すことが大切である。

さらに読む ⇒たまひよ出典/画像元: https://st.benesse.ne.jp/ikuji/content/?id=197792

宮口先生が、食事を通して親子の絆を深めることの重要性を強調されているのが印象的ですね。

親御さんの日々の言動が、子どもの心の成長に大きく関わってくるという点、とても共感できます。

児童精神科医の宮口幸治先生は、乳幼児期からの食事を通しての親子関係の重要性を強調しています。

著書『こころが育つ！子どもの食事』では、食事中の親子の関わり方が子どもの心の発達に大きく影響すると論じています。

具体的には、親が子どもにかける言葉や食事中の雰囲気は子どもの気持ちに影響を与え、良好な親子関係を築くためには、子どもの気持ちをキャッチし、それに応じた対応をすることが重要です。

子どもは親に「自分を見てほしい」「話を聞いてほしい」と思っており、親が頭ごなしに叱るだけでは、子どもは居場所を失ってしまう可能性があります。

親自身の余裕のなさや、作った料理を食べてほしいという思いが、叱責につながることもあるため、子どもの視点に立って状況を理解することが大切です。

えー、食事中に携帯いじるんはアカンてこと？マジかー。でも、子どもと向き合う時間って大事やんな！うちも気をつけよっと！

「親ガチャ」と子どもたちの心の葛藤

次のテーマは、「親ガチャ」問題です。

子どもたちが抱える葛藤と、それに対する大人の対応について、宮口先生の見解を伺います。

子どもたちの心の声にどう耳を傾けるべきでしょうか？。

宮口幸治先生が語る ゛親ガチャを乗り越える哲学゛【みん教×EDUPEDIAコラボインタビュー】

✅ 立命館大学教授の宮口幸治氏へのインタビュー記事であり、子供たちが抱える「親ガチャ」に対する妬みや諦観、不安への対応について語られている。

✅ 教員は、子供が「親ガチャ」について相談してくることは少ないことを理解し、子供を観察し信頼関係を築くことが重要であると述べられている。

✅ 嫉妬心を持つこと自体は悪いことではなく、それをプラスに転換することが重要であり、教育現場でその方向に向かわせるための工夫が必要だと提言されている。

さらに読む ⇒みんなの教育技術 | 小学校教員のための教育情報メディア by 小学館出典/画像元: https://kyoiku.sho.jp/325170/

「親ガチャ」という言葉が示す、子どもたちの複雑な感情に寄り添い、嫉妬心をプラスに変える教育のあり方を模索している点は、非常に興味深いですね。

教師の役割の重要性を感じます。

宮口先生は、現代の子どもたちが抱える「親ガチャ」に対する妬み、諦観、不安を乗り越えるために、教師や大人ができることについて考察しています。

子どもが「親ガチャ」について相談しない理由には、恥ずかしさや教員との信頼関係の問題があることを指摘しています。

教育システムにおける競争の中で生じる嫉妬心について、宮口先生は、嫉妬心自体は悪いものではなく、自己肯定感を高めるような接し方が重要だと述べています。

教師自身の経験を語ることや、子どもたちが自分の興味関心を見つけられるような教育を実践することが、嫉妬をプラスに転換するために重要であると示唆しています。

ま、親ガチャとか言われても、結局は自分次第やろ？自分で頑張ればええんちゃう？って思うけど、先生の話聞いたら、ちょっと考えが変わったわ。